Saturday, July 2, 2011

答案是什么?


【100个大学生,99个答错!!敢不敢贴出你的答案】小明点了8根蜡烛,风吹灭了3根,然后又被吹灭了2根,为了让其不再吹灭,小明关住了窗户,蜡烛就没吹灭了!!!问:蜡烛最后还能剩多少根???

这是网络上最近广为流传的一道题目。由于人家特别针对大学生,身为大学生的我们,当然愤愤不平想答对给问题人看啦~ 在微博评论上,我们可以看到各式各样的答案,最直率的答案是:

“8根”

答8根的人真的很直率。他们一定是一边评论,心里一边想“你当我们大学生流的咩~”,然后沾沾自喜地发送评论。好啦,可能不是每个答8根的都酱想啦,但至少我是,我只差在没发送评论罢了。哈!

再来是经过了逻辑思考写出的答案:

“没被吹灭的蜡烛会一直燃烧至尽,反之被吹灭了的3+2根蜡烛最后会剩下。所以答案是5根!”

我真的很佩服动脑想这答案的人,他们可以因为一道在网上看到的题目那
么认真的推敲答案,我就不行了,答对了又没奖品,我宁愿只当个路过的。

当然还有文中文的答案:

“这题目也太侮辱大学生的智慧了!”

简单来看这位同学就是不屑回答,所以既没给答案,而且认定自己肯定能答对啦,我想。


其实到最后答对与否是否那么重要呢?反之我从自己的反应感
到可悲。反正没奖,我在facebook看到了题目想说就是8根,就继续浏览其他资讯了。然后在微博看到有人解释5根,我觉得很有理,自己真蠢呢!现在想想其实也不一定是5根呀!谁知道燃烧中的3根蜡烛根本没燃尽?还是有谁多手又把窗户给打开了?很多很多的可能性,将这当成实验来做,我们可以拿到很多答案。

现今教育制度培养出的所谓人才,似乎只在乎所谓的标准答案了。这个个案这个答案,给他记牢了,再‘学习’其他道题目的标准答案是什么。当别人问起我们学习过的题目时,很理所当然的讲出标准答案,就‘对’了。就像上面的题目,没有人会答6根、7根一些不被接纳的答案。

现代人是依标准答案作答,而非依题作答。电子工程学生最拿手的题目就是prove the equation了。我们错了吗?我们没错,只是社会节奏不容许我们慢下来细细观察学习罢了。聪明人在答案卷上填上标准答案就够了,别用标准答案定义自己的人生该怎么
走才是最好的。我们匆匆的来,也匆匆的去,和徐老师一样,不带走一片云彩。



No comments: